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教師是立園之本，師德是教育之魂。為進一步推進我園師德師風建設工作，強化教師愛與責任的意識，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教行為。園外園·芳草園組織教師開展了師德師風專題系列活動。

一、召開“以德修己，以德育人”師德師風專項學習會。劉主任帶領老師們觀看了“北京紅藍黃幼兒園虐童事件”相關視頻，要求每一位老師尊重幼兒人格，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，杜絕體罰或變相體罰孩子的行為。號召教師反躬自省，嚴格自律，并強調了師德師風建設的重要性。

二、開展師德師風大討論。劉主任結合“攜程事件”及當前師德師風中普遍存在的問題，組織各位老師開展了師德師風大討論，進一步明確開展師德師風學習教育的必要性。

三、樹立典型，發(fā)揮榜樣作用。劉主任組織園內教職工參與師德師風培訓學習，內容包括《未成年保護法》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等。旨在增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立崇高的職業(yè)理想，促進我園師德師風建設水平的全面提升。
四、優(yōu)化環(huán)創(chuàng)，營造良好氛圍。本學期以來，園外園·芳草園不斷完善更換環(huán)創(chuàng)主題，激發(fā)教師立德樹人、為人師表的積極性和責任感，形成人人爭當“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心）好老師的良好氛圍。

園外園·芳草園通過一系列的師德師風建設活動，加深教師對相關法律法規(guī)知識的學習與了解，進而全面提升教師的思德素養(yǎng)。力求把師德師風工作作為幼兒園的常態(tài)工作，時刻關注，切實保障幼兒安全與健康。

園外園·芳草園

李春紅